sábado, 18 de junio de 2016

Análisis de la 2da jornada de observación del cuarto semestre

1 comentario:

  1. En este dibujo se plasmó las estrategias que el docente titular de la escuela telesecundaria implementa en su salón de clase, esto me ayudo a reconocer cuáles son las actividades que me pueden servir para mi práctica; de igual manera se observó cómo se relacionan los alumnos en el salón de clases, lo que me aporto información para iniciar el proceso de planificación considerando las actitudes que toman mis alumnos e implementar estrategias en donde los alumnos eviten las actitudes negativas que se reflejan en el presente dibujo.

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